關(guān)于初一的寒假作文集合6篇

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初一的寒假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的寒假作文 篇1

年三十那天，我被一陣火炮聲吵醒，我立刻穿好衣服，看見外面煙霧環(huán)繞，我跑下樓看見，爺爺在桌上放了高點，豬頭……，點了蠟燭，外面門上貼了兩位門神，和對聯(lián)。外面還在放鞭炮，而且什么東西都是紅色的。我問爺爺：“爺爺，為什么過年什么東西都是紅色的？”爺爺說：“趕走年怪嘛！！”

中午吃飯時菜十分豐富羊肉魚肉還有我最愛吃的粉絲，吃好飯，爺爺有在門外放很長很長的鞭炮。

吃年夜飯了，桌子上的菜比上午還豐富。有蝦、有豬肉有魚、有羊肉……堪得上滿漢全食，爺爺還給我們發(fā)了厚厚的紅包。

吃好飯，我們點著燈籠，見面就說恭喜發(fā)財。八點鐘左右我們?nèi)宸牌鹆藷熁?，映紅了半邊天！映紅了村民們臉上憨憨的笑容，映紅了小妹妹紅彤彤的小臉。

煙花放飛了天空，放飛了村民們的美好愿望，愿來年風調(diào)雨順，農(nóng)產(chǎn)品大豐收?。?！

初一的寒假作文 篇2

大紅燈籠在各家店鋪門口搖搖晃晃;紅底“?！弊衷诓ＡчT上喜慶奪目。除夕上午，我懷著對外婆的思戀和爸爸媽媽踏上歸途。

遠遠的就瞧見外婆在樓前拄著拐杖的身影。無情的歲月早已壓彎了她的脊背，厚厚的羽絨服在她身上顯得空空蕩蕩。她把兩只手死死地壓在那根拐杖上，好像風一吹她就會倒。走近些，我看見她頭頂?shù)你y發(fā)被風吹得飄起，臉頰被凍得微紅。她眼睛睜得大大地，充滿希翼地望著路口，偶然一大家子人帶著年幼的孩子走過，她就一直盯著孩子的背影直至消失。我心頭猛得一酸，跑過去：“婆婆!”外婆摟住我，眼睛迸出驚喜的光亮。我鉆進外婆懷里：“祝婆婆八十歲生日快樂!”外婆從口袋掏出一顆糖：“吃吧?！?/p>

我扶著外婆上樓，她笑著，不說話。我用手捂著外婆冰涼的手：“婆婆，其實你不用下來等的。”外婆停下來，一字一頓地對我說：“丫頭，我想你了?！?/p>

忽然時間凝固了。嘴里帶著外婆體溫的糖很甜，我卻很想哭。兒時的記憶涌上心頭。也是在這個樓道上，外婆的大手曾裹著我的小手，牽著我慢慢向上爬，她口中的孫悟空、花木蘭是我對文學最初的記憶。而現(xiàn)在，我的小手長大了，已經(jīng)可以包裹外婆的手，我也已不再聽這些故事，甚至一年只能見一兩次那個講故事的人。

我捂緊了她的手，摩挲著越來越多的皺紋，忽然希望時間能停留在這一刻，我能做她的拐杖，陪她一直走。

晚飯時，我為外婆劃下大大的一塊蛋糕：“祝婆婆壽比南山!”外婆笑呵呵地接過，她滿足的瞇上了眼睛：“真甜?！蔽彝?，她笑得臉頰通紅。我想起那個8歲的我，在接過外婆的蛋糕時也笑靨如花。我哼唱著生日歌，爸爸媽媽、舅舅舅媽笑著拍手。今年除夕的晚飯沒有朋友圈、沒有搶紅包，我們?nèi)胰硕紘谧狼?，一心一意為外婆——那個勤勞一生，用雙手拉扯大一家子的長者祝福。

春晚上有個叫《老伴》的小品，講述的是老爺爺為了讓老伴恢復(fù)記憶用盡方法的故事?？赐旰?，外婆望了望墻上外公的遺像，黯然神傷。我上前抱住她，就像當年她抱住我一樣。她靠在我懷里，脆弱得像個孩子。我望著她的眼睛，喃喃：“婆婆，他也會祝福你的。”外婆笑著拍了拍我的頭，她走到外公遺像前，倒了一小杯葡萄酒，她撫摸著照片：“老頭子，今天我過生日，雅文很懂事，我高興?！闭f完，她仰頭把酒喝盡。

十一點，我扶外婆回房休息。我?guī)退w好被子，腦海中忽然出現(xiàn)了那個睡覺前怎么也不肯放外婆走，嚷嚷著一個人害怕的小女孩，而現(xiàn)在我看見外婆躺在被窩里，縮成一團兒，就像一個沒有安全感的孩子。我于是牽住她的手，非要等她睡著才肯走。她微笑著閉上眼睛。過了一會兒，我聽見她均勻地呼吸，便低下頭親了親她的額。

望著她安詳?shù)乃仯以谛闹姓f：“婆婆，我愛你!”

初一的寒假作文 篇3

剛從緊張的足以讓我窒息的期末考試中，掙脫出來，原以為到了寒假終于可以自由自在的“放松”了。

寒假的第一天，我一覺就睡到了上午9點多，沒有鬧鐘叫醒起床的一天是最美好的了。我不緊不慢的穿好衣服。看見餐桌上只放著兩個煎雞蛋和一杯牛奶，旁邊還放著一張字條。不用看，我就知道爸爸媽媽說不定上哪逍遙去了，留我自己一個人在家。管他呢，我只管過好我的寒假第一天就好了。我打開電視，一邊吃著早飯一邊看著電視。這一頓早飯，竟然讓我吃到了中午，我自己都很佩服我自己呢。剛收拾完碗筷，爸爸媽媽就回來了，回來的還有一大包零食吶我立即把‘‘他們’’邀請到我的房間里，我二話不說就打開電腦，開始大吃起來直到下午3點多玩得有些而眼睛痛了，躺在舒服柔軟的大床上，美美的睡了一覺，醒來后，我拿了一個大紅蘋果，聽著音樂，看著小說，真是美極了。很快，我早已夢寐以求的一天就這么過去了。

誰知，第二天，在我豪不知情的情況下，數(shù)學班、英語班、作文班極蜂擁而至，塞滿了我假期的每一天。

一大早，媽媽就像鬧鐘一樣，把我在睡夢中叫醒。我一骨碌爬起來。便開始了這一天的補課旅程。每天的八點鐘，我已經(jīng)坐在英語課堂里，拿著書讀著英語。10點了，鈴聲敲響英語課結(jié)束了。我又慌慌張張的'跑去作文班。隨著作文老師下課的口令，作文班也下課了。我又隨便的找到一個賣吃的的地方，胡亂的填飽我那咕咕咕叫的肚子。接著就是數(shù)學班了，數(shù)學班結(jié)束后已經(jīng)快4點了。我又疲憊的踏上回家的車，很多時候我在公交車上不知不覺的睡著了。差不多5點鐘，我終于回到了家?；丶椅矣旨泵Φ哪贸龈鱾€補課班的作業(yè)，埋頭寫完他們后。又拿出那像山一樣的假期作業(yè)，唰唰唰，又開始寫了起來。所有作業(yè)都寫完后就已經(jīng)是晚上9點多了。常常在這個時候我會伸一個懶腰，想把所有疲憊都甩走……

以前的假期我都是邊玩邊過的，這個假期我是邊學邊的。老師還說這事初中三年中最輕松的一個假期了。但是我絲毫沒有感覺到輕松……

初一的寒假作文 篇4

寒假里有很多天都可以拿出來講講，現(xiàn)在我要講的是寒假里我約好同學去書法院找我們書法老師寫春聯(lián)的一天。那一天我和我的同學不僅見到了久未聯(lián)系的書法老師，還在他的指點下一人寫了一副春聯(lián)。

我們見到書法老師的時候，不可免俗的，一人給了老師一個擁抱。不是因為客套，而是真心的感到再一次見到書法老師還是止不住地激動。我們的書法老師是一個年過八十的老人，他教我們書法是一個偶然的機會，這個機會講起來太長，在此還先不贅述了，先講講我們那一天寫春聯(lián)吧！我和同學擁抱完老師之后，還和老師聊了聊我們的學習以及書法練習，當我們向書法老師道明來意后，他欣然在他碩大的書房為我們鋪下了寫春聯(lián)的紙。

書法老師問我們想要寫點什么字，我和同學異口同聲地告訴老師，要寫兩幅可以凸顯出今年生肖以及年份的字。書法老師說這可把他給難倒了，他還沒有對今年的年份做過什么研究，他讓我們坐在那里等一下，他去翻翻字典再教我們寫。我倆端著老師給我們泡的綠茶，坐在那里環(huán)視著老師充滿禪意的書房。不一會兒，書法老師就帶著笑意來給教我們寫春聯(lián)了。老師先是讓我們拿一張宣紙做草稿，讓我們把要寫的幾個字認識清楚，了解透徹了再在紅色的春聯(lián)紙上去下筆。書法老師以前也是這么教我們的，他不是很看重我們筆下寫出來的字形狀如何，他更看重我們對要寫的字的認識。在我們一邊在草稿紙上寫，一邊告訴他我們對要寫的幾個字的認識后，老師準許我們下筆到春聯(lián)紙上去了。整個過程中，我們聊字的含義比用毛筆寫下字的時候要長得多。

帶著春聯(lián)離開書法老師家時，我們也還跟他老人家擁抱了一下，像是要沾沾老師寫書法的靈氣似的。回家掛上這幅春聯(lián)，寒假的一天就又過完了。

初一的寒假作文 篇5

在絢爛的煙花下，在飛舞的雪花中，在火紅的窗花前，我度過了一個快樂的寒假。其中，我感到最開心的是年初五。

年初五是迎財神的日子，“噼里啪啦！噼里啪啦！”這支別具一格的樂曲從凌晨一直熱鬧到中午，好不容易才消停下來卻留下了滿地的垃圾，一片狼藉。 爸爸、姑父、我和表妹決定做一回“環(huán)境的小衛(wèi)士”，一起把小區(qū)的過道清理干凈。我們找出了一把小笤帚、兩把用細竹枝做的大掃把和一個鐵簸箕，不一會兒就干得熱火朝天了。姑父和爸爸用大掃帚把垃圾掃成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾掃進簸箕里，表妹負責把滿滿一簸箕的垃圾倒進垃圾桶，我們一邊干一邊笑得像花那樣燦爛。

看，我的爸爸和姑父揮舞著大掃把，神氣極了。他們從右往左一掃，垃圾們便乖乖地到指定

地點集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他們差。我細心地把躲在草叢中、大樹下、臺階旁的小紙屑一一掃到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾們只好繳械投降。 很快，我們身上越來越熱，路上的垃圾越來越少，過道越來越干凈了。路過的居民們紛紛和我們打招呼，稱贊我們很勤快?？粗謴?fù)了整潔的過道，聽著鄰居們的表揚聲，我覺得心里無比舒暢。

這是我快樂寒假中最快樂的一天，因為我體會到了勞動帶來的成就感，這種感覺比在寒假中吃喝玩樂拿紅包帶來的快樂更持久！

初一的寒假作文 篇6

這個寒假，與眾不同。

因為還有不到半年的時間，我就要參加鋼琴十級的考試，鋼琴老師給我上了多節(jié)強化課，過程很辛苦，卻讓我受益匪淺。

坐在鋼琴旁，我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力，這樣我才能實現(xiàn)自己的目標?？墒菦]多久，我就遇到了困難。老師給我看別的同學彈鋼琴的視頻，我發(fā)現(xiàn)他們指下流淌出的，是清澈的小溪，一路向前，最終匯入大海；但是我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。于是，我開始努力嘗試。我先把一首曲子分成很多小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。在老師的指導下，在媽媽的監(jiān)督下，我努力地練，一次一次地忍著手指的酸疼，一遍一遍地執(zhí)著地練習，聽著一段一段的樂聲融在空氣里，我有點興奮了。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，最后也匯入了一片汪洋。

當我努力把曲子彈連貫，驕傲地向老師展示的時候，困難又來了，老師說我的琴聲里好像少了點什么重要的東西。我聽著老師彈琴時憂傷或欣喜的表情，我似乎一下子明白了什么。我的琴聲里缺的是情感！

彈琴，關(guān)鍵在于用心，用情。

我又開始努力嘗試，開始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不斷地細細欣賞著演奏家彈出的曲目，我發(fā)現(xiàn)，演奏家之所以能彈出優(yōu)美動聽，和諧悅耳的曲子，是因為他用心體會了作曲家的真情實意。

讓自己的心與曲作家的心貼近，用心去感受每一個音符，把曲作家的情感淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

經(jīng)過這樣一次一次的努力和堅持，我終于到達了那陽光燦爛的遠方。這時，一路上的荊棘化成了花朵，一切努力都變成溫暖與笑容，我戰(zhàn)勝了自己。

這是一次不一樣的寒假生活體驗，我經(jīng)歷了許多困難，短短的日子里，我難過過，我困惑過，但我最后還是快樂的，是無比欣喜的。加油吧！只要努力堅持，我相信一切終有所得。