【推薦】初一作文集錦9篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇；當(dāng)夏天的腳步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；當(dāng)秋天已經(jīng)來(lái)到你的身邊，當(dāng)寒冬來(lái)臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花。

春天來(lái)臨的那一天，你在干嗎？我想你在欣賞生命的破土而出，鳥(niǎo)兒的悅耳歌聲與花朵綻開(kāi)在枝頭的美麗。而那時(shí)，我在美麗的花叢中留連，在清澈的小溪邊歌唱，在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的腳步不是我的象征，忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開(kāi)來(lái)。

夏天已經(jīng)過(guò)半，你又在干嗎呢？是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺？亦或是在考試的邊緣掙扎著。我喜歡夏日的蟬鳴，喜歡那些無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩笑聲，喜歡在夏日里揮灑汗水，也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事，可我的方式又與你們不同，你知道嗎？這時(shí)，我心中的花已是繁花盛開(kāi)。

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭，邁進(jìn)了冬天的旅程中。白雪紛紛，到處是白茫茫一片，已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的大雪壓住不見(jiàn)天日，也隨著冬天的到來(lái)隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來(lái)，入眼之處都是忙碌的背影。心中的花枯萎。

春天再次來(lái)臨，百花再次齊放，我明白了，心中不該凋零的，不該枯萎的便是希望。有希望，來(lái)年定會(huì)再開(kāi)。

心中的花荊棘叢生，縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開(kāi)在心中的花是那樣的美麗，那樣徇爛。

初一作文 篇2

以前一提起誠(chéng)實(shí)，我滿不在乎的想：什么年代了，還提這個(gè)老掉牙的話題。可一件小事卻讓我深深體會(huì)到“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字的份量。

那是四年級(jí)暑假，我報(bào)名學(xué)習(xí)口算和奧數(shù)，利用假期給自己充充電。在口算課上，由于回答問(wèn)題積極、準(zhǔn)確，屢次受到老師表?yè)P(yáng)，我可謂風(fēng)光無(wú)限——笑在臉上，樂(lè)在心里。可到了奧數(shù)課，老師咦哩哇啦地講解題技巧，我則是一頭霧水，好像在聽(tīng)天書(shū)。

每到做奧數(shù)時(shí)，我就在內(nèi)心里嘀咕：“為什么要有奧數(shù)呢？怎么這么難，我要是神童該多好啊，手中筆尖一動(dòng)，就能寫(xiě)出正確答案?！薄鞍?！這該死的奧數(shù)竟讓我丟人現(xiàn)眼?！庇幸惶欤覠o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本子，里面密密麻麻的數(shù)字，竟然都是我?jiàn)W數(shù)練習(xí)題答案。這讓我有點(diǎn)喜出望外，“哈哈，有了這個(gè)，我再也不用擔(dān)心奧數(shù)了！”果然在以后的奧數(shù)課上，也屢屢出現(xiàn)我的身影，經(jīng)常響起老師表?yè)P(yáng)的聲音、同學(xué)們的掌聲。

紙是包不住火的，狐貍總會(huì)露出尾巴的時(shí)候。一天我放下書(shū)包，照著答案胡亂寫(xiě)上，就要跑出去玩。正好爸爸過(guò)來(lái)檢查我學(xué)習(xí)情況?！叭饺?，你不是剛開(kāi)始做嗎？快坐好，做完作業(yè)再出去?！薄拔乙呀?jīng)做完了。不信，你看看去”，我指著桌子上的練習(xí)本對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸真的拿起我的本子看起來(lái)，我的心猛地被什么東西扎了一下似的，“砰砰”亂跳。爸爸臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，指著那刺眼的數(shù)字對(duì)我說(shuō)：“冉冉，這是你剛做完的嗎？”我支支吾吾的點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音輕的連我都沒(méi)聽(tīng)到?！澳悄阒匦略僮鲆槐椤?。 “怎么辦，我根本不會(huì)，要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……”果然不出所料，十道題我只對(duì)了兩道?！斑@可是以前你剛剛做對(duì)的，現(xiàn)在怎么不會(huì)做了？” 爸爸的語(yǔ)氣變得十分強(qiáng)硬。我不敢正視爸爸那雙炯炯有神的眼睛，感覺(jué)臉上火辣辣的，真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我向爸爸交代了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“冉冉，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，可不能自己欺騙自己。無(wú)論做什么事情，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這是做人的根本?！痹诎职值膸椭?，我認(rèn)真分析了錯(cuò)誤的原因，理清了解題的思路。

從那以后，“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字深深地印在我的腦海里。我再也沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了顯著的提高。

初一作文 篇3

一聲聲嘆息道不盡心中哀怨，一行行清淚言不明心中凄苦。

春臨花間草，紅櫻舞姿裙。以拂拂博景之圖，淹沒(méi)的了多少驚世傳奇。是春無(wú)意還是是無(wú)情?木草城深，梧桐蕭蕭，漫無(wú)心悸的搖曳。拾不起斷橋百年的傷殘?？v灑清酒，飲盡千古憂愁。回首哀眸，看世間滿目瘡痍。清白相間，真情尚且猶存。也罷英雄白發(fā)，美人遲暮。往事隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，獨(dú)留清湖望月。淺唱昨日春宵，夢(mèng)里幾經(jīng)縈回。

清醒處，旭日東升，金雞報(bào)曉。言語(yǔ)時(shí)，千古流芳，灰飛煙滅。宇形內(nèi)不知幾多愁，夜夢(mèng)里花開(kāi)幾花落。倍感遙寄之愁。愛(ài)可有，情不可無(wú)。人生波浪起伏，遂有錯(cuò)雜重彈，大弦嘈嘈，小弦竊竊。悲歡離合，碎碎耳語(yǔ)唯有知。

初一作文 篇4

我也許在許多的班長(zhǎng)中是最普通的，我沒(méi)有文化，沒(méi)有才能，但我有一雙會(huì)管理的手。

班上的同學(xué)們都很愿意聽(tīng)我的話，所以我是一個(gè)很“容易”的班長(zhǎng)，下課可以與同學(xué)們嬉戲玩耍，上課又可以做個(gè)老師眼中的小幫手，我很快樂(lè)，班上的同學(xué)都管我叫“鴨子”，所以，我是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的“小鴨子”班級(jí)就是我快樂(lè)的園地，老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵，我真的是一個(gè)快樂(lè)的班長(zhǎng)。

我很幽默，與同學(xué)們的聊天中，總是能說(shuō)一些較幽默的話語(yǔ)，也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦，喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加，而且還常常獲一等獎(jiǎng)，朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是我只想做一個(gè)平凡的女孩，只想做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)，老師眼中的好學(xué)生。

我一直在努力，一直在前進(jìn)，我相信自己，我會(huì)做好自己，做好班長(zhǎng)的。

初一作文 篇5

秋天馬上就要離開(kāi)我們了，取而代之的將是冬爺爺。讓我們來(lái)憧憬一下它的美吧……他將會(huì)帶來(lái)丁烈的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，它，來(lái)了！

冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴の立在柏油路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在寒風(fēng)里掙扎著；小樹(shù)匍匐在地上，好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。

在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園里，就閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)這種綠色的身影。那是一排亭亭玉立的松柏，在寒冬里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在路旁，種著許多松樹(shù)。針一樣的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了一些綠意，點(diǎn)綴了寒冬。

冬天的清晨卻十分的熱鬧。香水園公園里，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停的晃動(dòng)著。老年人、年輕人……連小孩兒也像大人似的，有模有樣的鍛煉呢！他們跑得氣喘吁吁的，看啊，多有活力??！

啊，冬天，美麗的冬天！你快來(lái)吧，我愛(ài)你！

初一作文 篇6

有人曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心底都很正直的嚴(yán)正的朋友。是的，朋友可以為你驅(qū)走孤獨(dú)，給你帶來(lái)光明。我們的生活需要友誼，有了友情我們就有了傾訴的對(duì)象，你就可以與友人一同分享幸福與快樂(lè)，在互幫互助的過(guò)程中共渡難關(guān)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

孔子曾說(shuō)過(guò)：友真，友諒，友多聞，益矣。這句話與我想的一樣——交友要交正直，誠(chéng)實(shí)守信，見(jiàn)多識(shí)廣的人。他們與那些只會(huì)光說(shuō)的酒肉朋友不一樣，他們可以坦誠(chéng)相待，互相包容，能夠幫助你上進(jìn)。

有人說(shuō)：友誼只會(huì)在平凡中出現(xiàn)，那些城里孩子的`心中只有利益，不可能會(huì)有友情。如果你這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樵凇?.1’大地震發(fā)生時(shí)，我們分明看到了許許多多的’他們‘舍己為人的奉獻(xiàn)精神和親如手足的友愛(ài)精神。

在北川縣的一所小學(xué)里，11歲的何亞軍和一名同學(xué)被埋在廢墟下，在等待救援的50個(gè)小時(shí)里，她伸出了僅能活動(dòng)的右手，忍著劇痛，先后120多次為斜下方一米多處的同學(xué)喂水，成功保住了同學(xué)的性命。

她的作為，不正是在向我們用行動(dòng)詮釋有愛(ài)嗎？

同學(xué)們，友愛(ài)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，?qǐng)你們用心認(rèn)真地去對(duì)待，用你們的真心點(diǎn)燃憧憬與希望的火種，給人溫馨與感激的春風(fēng)。請(qǐng)讓友誼變成一種催人奮進(jìn)的力量吧！

初一作文 篇7

暑假的時(shí)候，我去了草原大國(guó)——澳大利亞，那里風(fēng)景優(yōu)美，四處都能看到綠草如茵的大草原，或者是在草原上悠閑吃草漫步的牛羊，偶爾還會(huì)有幾只袋鼠從你的車前跳過(guò)。在那里人與動(dòng)物可以說(shuō)是零距離地接觸，就像澳大利亞的珍寶——考拉（樹(shù)熊）你們可以在指定的路上，一抬頭，樹(shù)上隨處可見(jiàn)。

澳大利亞不像中國(guó)，為了保護(hù)國(guó)家熊貓，就不惜一切手段，砍伐大量地樹(shù)林去捕捉熊貓。

而澳大利亞則是為它們提供大量的植被和樹(shù)林，讓它同在野外，能自由地生存，而且在澳洲的動(dòng)物園里，就都可以與它們的袋鼠，羊駝、綿羊零距離地接觸，甚至是面對(duì)面地玩耍，如敢態(tài)叮掬的樹(shù)熊考拉，只要你們?cè)敢猓銈兛稍谠谥付ǖ胤嚼锉е奶幾?；如毛色比云還白的綿羊，只要你們?cè)敢?，你們不可以坐到它背上…?/p>

澳州的風(fēng)景也很美，四處能見(jiàn)的大草原，讓人心曠神怡；無(wú)邊湛藍(lán)的海灣讓人享受無(wú)比，公路兩旁的雨林讓人贊嘆自然的偉大……

澳洲早上的時(shí)候太陽(yáng)毒辣，每走一步都覺(jué)得燙腳，覺(jué)得穿件背心都覺(jué)得熱，而在晚上，空氣比早上冷了起碼十倍（寫(xiě)出了澳州的早晚溫差古）都巴不得穿件棉襖出門(mén)了。

但如此冷的時(shí)候也正是企業(yè)鵝的出門(mén)時(shí)間，在雞邊濕冷的室氣，正是企鵝熱愛(ài)的環(huán)境，晚上你們可以拿著手電，都在灌木叢中發(fā)現(xiàn)許多姿態(tài)五異的企鵝……

澳州之大，無(wú)奇不有，一有則驚人無(wú)比！

澳大利亞真美??！

初一作文 篇8

望著鏡子中那個(gè)已經(jīng)變得懂事的我

回憶起昔日的我 還是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩兒 真的不得不感慨

為何時(shí)間總是悄然離去

時(shí)間的考驗(yàn)是我變得堅(jiān)強(qiáng)

知道該如何去挑戰(zhàn)

遇到困難

不再不知所措

而是沉著冷靜的去思考解決的方法

是啊

我真的長(zhǎng)大了

長(zhǎng)大自有長(zhǎng)大的好處

但是有利必然就有弊

煩惱也開(kāi)始圍繞我

此時(shí)此刻

曾經(jīng)年幼時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮天真快樂(lè)的心情的上方

籠罩了一片片沉重的烏云

真的好沉好沉

我都快要窒息了

時(shí)間從未停息過(guò)

他一直都在前進(jìn)著

它在一步步的促使我成長(zhǎng)

同時(shí)也在無(wú)情的擦除昔日我那美好的回憶

和值得留戀的童年

小學(xué)生活就仿佛白色素描紙上精彩的涂鴉

可是時(shí)間這塊橡皮卻依舊殘忍的將其從我的腦海中無(wú)情的擦去

那些曾經(jīng)與我一起相伴的伙伴們

仿佛也在隨著時(shí)間而離我而去

甚至有許多的小學(xué)同學(xué)的名字都已經(jīng)連根從我的記憶之中拔除了

依稀記得的恐怕也寥寥無(wú)幾

不過(guò)給我印象特深的是2年紀(jì)時(shí)班上的一個(gè)女孩

她叫周*環(huán)

記得那時(shí)候的她特別臟

一件衣服能穿好長(zhǎng)時(shí)間都不換洗

他的同桌還常常把鉛筆屑倒在她的頭上

因?yàn)樗芘K所以也沒(méi)人愿意和他玩

后來(lái)她就去外地了

就這樣

記憶中失去了一個(gè)同學(xué)

盡管她不受歡迎

仔細(xì)想想學(xué)前班的同學(xué)現(xiàn)在還有幾個(gè)能認(rèn)識(shí)的

恐怕差不多都忘記了吧

他們就是那樣不經(jīng)意的闖入我的生活中

隨后又匆匆的離去

未曾留下過(guò)一些深刻的記憶給我

又或許他們就是我人生的過(guò)客而已吧

匆匆而來(lái)匆匆而去

不留一絲痕跡

也許我也被他們給遺忘了吧

不過(guò)

就算能記得又能怎樣呢

過(guò)去的一切中就已經(jīng)成為往事了

提及又有何用呢

曾經(jīng)笑嘲到

就算在街上撞見(jiàn)了以往的同學(xué)

也不一定能夠認(rèn)識(shí)了

我能做的或許就是把握現(xiàn)在

珍惜現(xiàn)在那些好朋友

好同學(xué)

以及那些我現(xiàn)在并不喜歡或許以后就能不勝感激的老師

總之

人要學(xué)會(huì)感恩和給予

或許只有這樣的人生才是真正有意義的

人生的過(guò)客

或許也能夠在你寒冷時(shí)

給你一句親切的關(guān)懷

在你遭遇挫折身陷囫圇

向你伸出援助之手

所以應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜

珍惜那些愛(ài)你的人以及你愛(ài)的人

既然未來(lái)誰(shuí)也不能預(yù)知

那么為何我們不去好好的把握現(xiàn)在呢

總而言之吧

珍惜才是最好的

人的一生中需要珍惜的太多了

親情

友情

愛(ài)情

親人

朋友

同學(xué)

又或許人天生就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜吧

時(shí)間或給予我們很多

寶貴的經(jīng)驗(yàn)

人生的感悟等等

然而時(shí)間也從我們這兒掠奪了太多美好的東西

或許有得必有失就是這個(gè)道理吧

既然這是萬(wàn)物生存的定律

我們無(wú)法做任何改變

那么我們就任其發(fā)展吧

做好自己該做的事情

相信那些得失也不會(huì)多么令人在意吧

就算在意又能如何呢

還是努力用心把握一切吧

縱然時(shí)間總是悄然離去

我們也應(yīng)加倍努力

初一作文 篇9

誰(shuí)在青春的彼岸，踏著時(shí)光徒步旅行，誰(shuí)在記憶的扉頁(yè)，寫(xiě)下回憶匆匆那年，誰(shuí)又在滿園花開(kāi)里，于那份惆悵的淚花中，低吟著難以啟齒的思念。——題記

思緒穿梭在似水的流年里，泛起絲絲的輕疼；文字潑墨在留白的宣紙間，憶起縷縷的往昔。走過(guò)記憶的長(zhǎng)廊，細(xì)數(shù)那些歲月的輪回，一些過(guò)往或清晰或模糊，一些人或停留或擦肩，漸漸的，再也拼湊不出前生的繾倦。匆匆那年里，誰(shuí)與誰(shuí)擦肩而過(guò)，遙遙無(wú)期中，誰(shuí)被誰(shuí)歲月蹉跎，而今，在時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少別離。

不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了好久，伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你早已不在燈火闌珊處。我還能說(shuō)些什么，還能做些什么？遺憾的是，我也找不到答案。頃刻，只想一個(gè)人靜靜靜地體會(huì)，零零落落的幾行文字，足矣讓心緒平和。習(xí)慣了把喜怒哀樂(lè)，惆悵悲涼，落寞清寂，藏匿在文字里日漸無(wú)痕。想了很多，悵惘的也太多，歲月在指縫間一點(diǎn)點(diǎn)漏掉，來(lái)不及細(xì)心品味，就已經(jīng)在光陰的碾轉(zhuǎn)反側(cè)里，打磨著我們?cè)?jīng)勃發(fā)的青春，年輕的烙印在時(shí)間的沖刷下慢慢地模糊。離我漸行漸遠(yuǎn)，若即若離。

張愛(ài)玲說(shuō)，有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。可是，在匆匆過(guò)往里，清淺流年，拾綴點(diǎn)滴，手捧斑駁的歲月，到底是誰(shuí)的故事蒼白了我的等待？又是誰(shuí)的不愿意摧毀了流年的愛(ài)意？

時(shí)常一個(gè)人徘徊在過(guò)往的曾經(jīng)里，孤獨(dú)的走過(guò)經(jīng)歷，來(lái)到歲月的深處，這里埋葬了一切生動(dòng)的點(diǎn)滴。來(lái)的，去的，留下多少卑微，帶著多少遺憾，長(zhǎng)眠在時(shí)光里，最終，傷害了你們，也傷透了自己。佇立于此，花期已過(guò)，風(fēng)華不再依舊，時(shí)光不再重聚，只剩下我的滄桑，芬芳了這季似夢(mèng)的憂傷，亦彷徨了這季清夢(mèng)的幽香！

在我們漸行漸遠(yuǎn)的路上，一路迷茫，一路嘆息，沿途看過(guò)的風(fēng)景，就好像歷盡了千年的時(shí)光一樣，堆積了一層又一層的灰塵。這時(shí)的我開(kāi)始懷疑，還有沒(méi)有自己的氣息？經(jīng)過(guò)歲月的不斷漂洗，染紅了誰(shuí)人寂寞的惆悵！嘆息于心靈深處的陌上傷，如指尖的輕沙一般，在一首風(fēng)之挽歌里流逝著青春的風(fēng)月殘曲！匆匆年華，吹散了這季芬芳的花香，我似乎聞到了一種沖入心間的哀傷，香的如此之傷！那殘留了一地的桃花香，猶如一位多情的女子般訴說(shuō)著這如初的憂郁。

那些往事，那些記憶，隨著指針一圈一圈的化為泡影，散了曾經(jīng)。而我曾流過(guò)的淚水，仿佛又回到了眼中，拍打著心的海岸，讓我那顆平靜已久的心再度蕩起了陣陣漣漪。