四年級敘事作文
【精華】四年級敘事作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
一天下午媽媽帶我去牙科醫(yī)院拔牙,出發(fā)前我對拔牙充滿了好奇心,以為我沒拔過牙,所以以為拔牙是一個很好玩的事情,但到了醫(yī)院前我卻不敢走進(jìn)去了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生問了我一大堆問題。我顯得有些不耐煩了。我心想:這牙醫(yī)也真是的,老是問我的問題,我是來拔牙的,不是來解題的。過了一會兒,開始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手術(shù)臺”。醫(yī)生先用消毒好的棉花球塞到我兩顆牙的旁邊,然后打一針麻藥把我的牙神經(jīng)麻痹了。就在這時,我摸摸嘴唇,覺得麻麻 的、胖胖的,根本就不像是自己的嘴唇一樣。醫(yī)生把大鉗子輕輕地放在我的牙上,然后稍稍一用力,牙就被拔下來了。不知是麻藥的功效,還是我的心思放在電視節(jié) 目上,在拔牙時我根本沒有一點(diǎn)疼痛。這下懸著的心總算放下來了。最后醫(yī)生再拿棉花球讓我咬著,并笑了笑對我說:“好了,拔完了。不過你要兩小時咬緊棉花 球,否則會流血的?!?/p>
走出醫(yī)院,我忽然間感到?jīng)]了那顆牙齒,什么事情都輕松多了,一只小鳥站在樹上對我唱著一首首優(yōu)美動聽的歌,一朵朵白云在天空上慢悠悠的飄著……仿佛世間上的萬物都顯得那么的美好。
四年級敘事作文 篇2
你玩過找領(lǐng)袖的游戲嗎?我敢肯定你沒玩過。
游戲規(guī)則是這樣的.:先選一個“偵探”到門外去,不許偷看。再選一個“領(lǐng)袖”和“鏡子”?!扮R子”和其他人都得模仿“領(lǐng)袖”?!邦I(lǐng)袖”被找出來了,那就輸了?!邦I(lǐng)袖”在一分鐘內(nèi)完成四個動作,那就贏了。
第一輪開始了,我們讓小迷糊去做“偵探”,讓星星做“領(lǐng)袖”。過了一會兒,老師故意下了個套路,大喊道:“楠楠?!钡拿?,如果“偵探”在偷聽的話,那他就上當(dāng)了。
教室門打開了,“偵探”氣勢洶洶地走進(jìn)來,眼睛盯著每一個人。只見星星做著一些有序的動作:拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡直是一氣呵成。而那個偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了,可他還沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)袖,只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。
第二輪又開始了,這次是我當(dāng)偵探了,我興奮地跑到門外,當(dāng)進(jìn)教室后,我自然地站在鏡子的旁邊,注視每個人,只見我看見小迷糊的動作比每個人都快一步,可當(dāng)時我還不太確定,當(dāng)他做第二個動作的時候,我一口咬定大叫道:“就是他!”這時他一臉茫然。耶!我勝利了!
游戲雖已結(jié)束了,但我們個個覺得意猶未盡!
四年級敘事作文 篇3
前幾次,為了生物裸實驗——豆苗的觀察,我拿了十順里綠豆,準(zhǔn)備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時,然后撈起放在棉花上,每兩麟距離二厘米,才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。
由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽光根耀下,充滿綠意的生機(jī)。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣力地向上生長,幼很也吸收著水分,因為擺在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著許多細(xì)小的黑污點(diǎn),因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過猛,否則會傷害到幼苗。
整株豆苗已生長得象個樣子,子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話,這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上,室外的陽光比室內(nèi)的光線充足,因此每顆豆苗生長的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發(fā)育得快,生長得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長都不及外側(cè)的豆苗,但都傾向光線較足的一邊生;長,這正是本實驗的結(jié)果,莖韻向光性。 對于這個實驗,我體會了生命的意義,‘并且實驗的結(jié)果,也正是人類的寫照:唾棄黑暗,走向光明。
四年級敘事作文 篇4
常聽著媽媽嘴里念叨著:“這時間過得好快??!今天還沒做出什么天就黑了,這個月好像還沒得感覺就完了,這一年啊,又要過去了……”其實,時間飛逝,就是我們小孩子也一樣的深有感觸,20xx年余額還不足10%了,回顧過去,總有那么多的感慨和難忘。
“你給我過來”,這是我家總司令(媽媽)威嚴(yán)的命令。我小心翼翼的挪著腳步,好不容易挪到了她的身邊??墒窃趺匆膊桓姨ь^看她此時的表情(估計又是怒目圓睜,臉憋得通紅,因為這是她對我發(fā)威時的慣用態(tài)度),垂著頭,時刻準(zhǔn)備著那頓訓(xùn)斥的來襲?!斑@就是你的成績嗎?你一天在干啥?為什么別人能學(xué)得好你就不行呢?難道你是天生的笨蛋?你看你,做事粗心大意,拖拖拉拉,你能不能給我省點(diǎn)心?你給我好好反思,然后給我寫一份總結(jié)和一份計劃,作為你這個暑假的行動準(zhǔn)則……”回到書桌前,心里難受至極,但依然得執(zhí)行。我的暑假原來那些美好的計劃現(xiàn)在泡湯了,等著我的就是按照每天的作息時間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我由原來的小小的野性變得乖巧了,不僅僅是因為自己考差,更重要的是偶爾偷聽到爸媽商量著要給我轉(zhuǎn)學(xué),要把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的小學(xué)去。如果真是那樣的話,我必須要努力讓自己改變,不然會被城市的同學(xué)看不起不是?那個暑假還真的讓自己收獲不少,既弄懂了原來沒懂得的解題方法,又得到了媽媽時不時的表揚(yáng),還真是雙豐收呢。
轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué),媽媽廢了九牛二虎之力終于把我轉(zhuǎn)入了現(xiàn)在這所學(xué)校,新的校園,新的老師,新的同學(xué),讓我新奇之余又有了新的打算:在這里我一定要讓自己不斷的發(fā)生著變化。承載著這個小小的心愿,我融入了四年級二班。我時刻謹(jǐn)記媽媽的嘮叨“你別給我粗心大意可以不?”于是我上課專心了,作業(yè)仔細(xì)了,所以作業(yè)本上總會時不時的出現(xiàn)一張A優(yōu)。和班上的每一個同學(xué)我都努力的搞好關(guān)系,所以我很快就融入了他們之中,消除了我之前怕被歧視的擔(dān)憂。在這里讓我感受到了一種特別的溫馨,我都感覺自己在無形之中發(fā)生著蛻變,有一件事足以證明我的變化。
那次我班上要組織家長會,本來我是想和媽媽開個玩笑,說老師要家長發(fā)言,我不經(jīng)意的一句話卻牽動了媽媽的每一個神經(jīng)。那晚,我不知道自己睡了多久,咋一醒來,父母房間燈還亮著,隱隱聽到父母還真交談著什么。好奇心驅(qū)使我靠近他們臥室門邊,發(fā)現(xiàn)媽媽正伏案寫著什么,嘴里不停的嘀咕:“你說這明天的發(fā)言稿寫得是不是具體呢?不曉得我說清楚沒有?要不我把稿子發(fā)給我姐姐幫我修改一下喲,她畢竟是老師。我真的怕明天丟了女兒的面子。你看她現(xiàn)在多懂事嘛,學(xué)習(xí)上曉得努力了,成績也提升了。周末還自己去圖書館看看書。而且還幫著做家務(wù),特別是每個周末的早餐,她總是早早的起來給我們準(zhǔn)備好,規(guī)定自己每個周末必須回鄉(xiāng)里去和爺爺奶奶聚聚…….”看著媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,我的心卻有一股莫名的傷痛,眼淚悄悄的滑落了,原來我在他們眼里變化如此之大。我終于懂得了,其實父母的幸福要求很低,做子女的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一句貼心的話都會是他們幸福的緣由。
那件事對我的觸動很大,所以我一定要努力的去做好自己,給父母一個幸福的理由。20xx年雖然即將步入尾聲,但我希望在最后的一個月里努力去完善自己,讓真正優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在所有人的面前,那句“破繭成蝶”激勵著自己也來一次破繭的蛻變。
四年級敘事作文 篇5
以前晚飯后,爸爸總是卷起袖子,一頭鉆進(jìn)廚房洗碗,因為我們家是媽媽燒飯,爸爸洗碗。今天我自告奮勇地說:“爸爸今天我來洗碗吧!”爸爸媽媽相視一笑,像是不可思議?!昂?,讓你鍛煉下也好?!眿寢屨f。
我收起碗筷,把它們放在洗碗的臉盆里,加水,并倒入洗潔精,然后就用布洗起碗來。我想:洗碗不是很簡單的嗎,爸爸每天還洗那么久,真會磨時間!瞧我的,我兩分鐘就洗好了,多快!我自信滿滿的對爸爸媽媽說:“我洗好了!”媽媽半信半疑地走過來。拿起一只碗,看了看,說:“妮妮,雖然你洗得很認(rèn)真,但是碗的反面還沒有洗到,碗上還有殘留的洗潔精,你看手摸上去還有些滑溜。洗潔精是一定要沖洗干凈的,否則對人體不利?!闭f著媽媽做起示范來,“應(yīng)該用布把碗的正反面都洗到,再用自來水反復(fù)沖洗干凈,一邊沖一邊用手搓,直到干凈了為止?!薄鞍?,原來洗碗也不簡單?!蔽艺\懇地說:“明天晚上的碗我承包!”
第二天晚上,我照媽媽給的方法來洗碗,果然洗的很干凈。爸爸高興的直夸我能干!受到了爸爸的鼓勵,我下決心以后要經(jīng)常幫爸爸洗碗。
我明白了,洗碗這樣一件小事,看起來簡單,做起來并不簡單,要想做好還很累,可想而知,爸爸媽媽平時干家務(wù)活是多么的累啊,我一定要多幫他們!
文檔為doc格式