有關(guān)四年級作文匯編10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

我叫張漠琪，一位五年級小學(xué)生。我本來是一個(gè)平凡女孩，非常不起眼的女孩，可一夜之間我就變成富裕、可愛、人氣又高的公主……

“嗚哇！又是一個(gè)美妙的早晨！肉色的陽光，粉色的云朵！美味的糖果與布丁飛在天空上……”等等！世上不可能有肉色的陽光，粉色的云朵……糖果布丁居然在天上飛！?。∧鞑煌５卮蜃约旱哪?，邊打邊說：“一場夢！一場夢!都是夢!”

“殿下！你怎么了？”一個(gè)女孩說。

“不要吵！”漠琪說：“等等，你剛才叫我啥？”

“殿下~你忘啦??？”女孩驚訝地說：“你是一位公主，手里掌握著糖果世界的人！”

“哦，我不懂，還有你是誰呀？”我也不知道為什么，一點(diǎn)也不尷尬，而感覺是理所當(dāng)然的?！?/p>

“俄的千金‘打’小姐啊，俄是你的貼身仆人，叫小紅就好了！”小紅很不爽，仿佛說她壞話一樣。

我穿上小紅友情推薦的“奶油泡泡裙”，戴上牛奶巧克力皇冠，腳上蹬著小皮靴，在城堡里兜了一圈。咦？我發(fā)現(xiàn)城堡里只有我、小紅、奧利奧衛(wèi)士、巧克力女仆。

“呃~，沒有其他人嗎？”我問。

“抱歉，我們不需要其他人！”小紅說。

“就……就比如爸爸媽媽兄弟朋友之類的！”我的情緒開始緊張起來。

良久，小紅說：“公主不用有朋友、親人！”小紅一句話扎在我心里，我胸口一陣陣刺痛。

“媽……媽媽！爸爸——”我都不知道怎么哭出來的，“嗚嗚~”

“喲，小姑娘哭嘞！兩年了！”我聽見這熟悉的聲音，迷茫地張開眼睛……

呵，回到家了！

四年級作文 篇2

新的一天開始了，老木匠對小木偶說：“兒子，爸爸去打漁了，你在家里，給我好好待著，別再給我惹出什么麻煩了。”小木偶一個(gè)人在家干什么呢？一起來看一看吧！

小木偶覺得無聊，就去找鼴鼠哥哥玩。調(diào)皮的鼴鼠早就在小木偶的家門口挖好了一個(gè)大洞，在等著小木偶呢﹗小木偶一個(gè)大跨步就掉進(jìn)了鼴鼠哥哥的陷阱。小木偶大哭起來，鼴鼠連忙跑過來給小木偶擦眼淚，不一會(huì)兒小木偶就不哭了，臉上又有了笑嘻嘻的表情。鼴鼠嚴(yán)肅地說：“你想當(dāng)一天的船長嗎？”要知道在那時(shí)，每個(gè)人的夢想就是當(dāng)船長，哪怕一天也好的！小木偶二話不說就答應(yīng)了。鼴鼠說：“你爸爸一般打漁都是去河對岸的?！毙∧九寂d奮地說：“好啊，好啊，我們快走吧！”

小木偶和鼴鼠一起去開船了。走到河邊，倆人上了船，一個(gè)大浪把船吞噬了，鼴鼠哥哥和小木偶分開了。就在這時(shí)，一只虎鯨把小木偶給吞了進(jìn)去。在鯨魚的肚子里，小木偶忽然看見了他那慈祥的父親，他們又驚又喜！趁鯨魚打噴嚏的時(shí)候，他們瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃了出去。

經(jīng)過了這次歷險(xiǎn)，仙女把小木偶變成了一個(gè)活潑可愛的小男孩。老木匠給他取名叫匹諾曹！

四年級作文 篇3

踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，觀望桃紅柳綠，走遍青山綠水。去發(fā)現(xiàn)春天吧。到生機(jī)勃勃的臥陽大道發(fā)現(xiàn)春天。柳樹姑娘剛剛睡醒，正在整理自己凌亂的頭發(fā)；小草終于躲過了寒冬臘月，從地里探出頭端詳著這五彩繽紛的世界；桃花被此般景色深深吸引了，笑的多么燦爛。去欣賞春天吧。到鄉(xiāng)村田野之中欣賞春天。數(shù)不勝數(shù)的迎春花爭先恐后的綻放著，開得多么燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片金色的海洋，令人目眩神迷，多么美麗，多么壯觀??！

小燕子在南方玩過了，聽聞此景，紛紛北遷，在樹枝上、在屋檐下，搭窩筑巢，“嘰嘰喳喳”的歌聲，為這一片花海配樂。去尋找春天吧，在大自然中，小草生長，大樹發(fā)芽，百花齊放，冰雪融化，百鳥爭鳴，這些都是春。融入到春天中吧！呼吸新鮮的空氣，仰望湛藍(lán)的天空，欣賞艷麗的花，感受春風(fēng)的輕撫，這絕對是享受，一種無與倫比的享受。春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的浪漫，他把一個(gè)冬天蘊(yùn)藏的精神力量，都盡情的釋放出來了，這真是，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，享受踏春的樂趣。

四年級作文 篇4

今天，我與爸爸去了太子灣，欣賞那里的美景。

太子灣里人多得數(shù)不勝數(shù)，我穿梭在花的海洋、人的海洋里，覺得異常擁擠。

草叢里是成片成片的郁金香，郁金香美得不得了，有紅的，有黃的，有白的……各種顏色多得數(shù)不勝數(shù)。而在一些地方的郁金香花叢里，偶爾能看到零零碎碎地夾著幾朵風(fēng)信子。那風(fēng)信子只有紫色的，但一株風(fēng)信子既開著幾十朵紫色的小花，而那幾十朵小花又組成了紫色的風(fēng)信子。在一條干涸的河邊（那條河之所以現(xiàn)在是干涸的，就是因?yàn)榻裉焯訛硾]開水閥。也因?yàn)檫@個(gè)，一個(gè)瀑布也一樣是干涸的），一朵朵櫻花被大雨無情地打落了，幾乎所有的櫻花都只剩下了枝干。被大雨打落下來的花瓣掉進(jìn)了那條干涸的河床里，以至于把拍婚紗的人們都吸引來了，拍婚紗的人們在河前排起了長隊(duì)。

最后，我依依不舍地回家。

四年級作文 篇5

我家個(gè)有活潑、機(jī)靈的小狗，他全身毛絨絨的，像披了件夾克。有一雙水汪汪的大眼晴，閃著耀眼的光芒。好像兩顆黑寶石，頭上長著一副尖尖的耳朵，總是豎著高高的，好像在聆聽周圍的動(dòng)靜。

我和他有一年多的感情，已經(jīng)離不開了，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，他搖頭擺尾，用舌頭舔舔我的手，表示對我很親切。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，他會(huì)靜靜地趴在我旁邊陪伴我。

有一次，我在看書時(shí)，他“汪汪”地直叫，原來他掉時(shí)水缸里，我跟嚇得像熱鍋上得螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他在里面拼命地掙扎，渾身發(fā)抖。我連忙找個(gè)竹竿，他沿著竹竿往上爬。我眼疾手快抓住他的腳，我把他緊緊地抱在懷里。看見他奄奄一息，我一下子眼眶潤濕了，我拿來臉盆，到了熱水，用毛巾擦他的全身，使他身子暖和起來。不一會(huì)兒他睜開眼晴，靜靜地注視我，嘴里好像不停在說：“小主人，謝謝你”。我心里一塊石頭落下來了，第二天他又恢復(fù)了往日得的精神。

這就是我家的小狗，不錯(cuò)吧！

四年級作文 篇6

我們的學(xué)校座落在縣城的西北面，它是一所新學(xué)校，今年才“一歲半。”

走近校園一眼便能看見賞識(shí)之窗，賞識(shí)之窗有許多欄目：佳作園、優(yōu)秀廣播稿、群星閃亮等各種各樣的欄目。對了賞識(shí)之窗是用鋁合金做成的。

在賞識(shí)之窗的右邊是一座穿上藍(lán)色的辦公樓，左邊是一座穿上了黃色外衣的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層有七間教室，在遠(yuǎn)處看起來很漂亮。我們教學(xué)樓每一個(gè)教室外都有宣傳知識(shí)畫，和采茶戲知識(shí)畫，有三字經(jīng)，弟子規(guī)，每一個(gè)年級都有一快涂鴉墻。

現(xiàn)在要介紹辦公樓了。辦公樓在教學(xué)樓的正東面，一共有三層，每層有七至九間辦公室。它可比教

四年級作文 篇7

是她喚醒了我。也許會(huì)有人問我她是誰？看完這篇文章你也許會(huì)知道她是誰。

我今年是初中生，雖然我只是個(gè)初中生，說出來你也許不會(huì)相信：我已經(jīng)厭學(xué)了，天天只顧著講究，怎樣穿衣服好看。也是因?yàn)榻?jīng)歷沒用到學(xué)習(xí)上，我的成績不怎么好。前兩天，也就是因?yàn)橐粋€(gè)手機(jī)，被老師沒收了，鬧著要退學(xué)。我打電話讓她過來，給她說，我要退學(xué)，她并沒有說什么，她只是問了我這么一句話，你退了學(xué)，你去干什么？我說，我在家寫小說。她笑了笑，給我講了很多大道理：程元那，我告訴你，寫小說可以，我讓你寫，你年輕的時(shí)候有這個(gè)智慧，到了以后呢？你怎么辦？誰能養(yǎng)活你，該老的都老了，年輕的不孝順怎么辦？孩子，想想以后，不要只顧著現(xiàn)在快樂，沒用的，等你到我這個(gè)年齡，你會(huì)后悔的，那時(shí)候，后悔什么都來不及了，好好學(xué)習(xí)，別光顧著玩，不會(huì)的提多問問老師和同學(xué)。我哭了，她的這些話讓我受到了很大的啟發(fā)，我也不知道我心里在想什么，我為什么會(huì)有退學(xué)的念頭，如果退學(xué)，我真的對不起她，她為了讓我上這所學(xué)校，她拼命的賺錢，也不想讓我受到任何委屈。她是多么的偉大，我以后也要拼命的去學(xué)習(xí)，爭取在一個(gè)學(xué)期內(nèi)把成績提高上去。

看到這里，應(yīng)該知道她是誰了吧？我不會(huì)告訴你們，因?yàn)槟銈円欢〞?huì)猜出她是誰的。

四年級作文 篇8

姐姐比我大10歲，現(xiàn)在正在復(fù)旦大學(xué)讀大三。我很崇拜姐姐。那是因?yàn)榻憬阍谖业男哪恐?，就像一個(gè)長者一樣關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。但我在生活中遇到挫折時(shí)，學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，耳邊不時(shí)想起姐姐常說的那句話：“二毛，加油吧，姐姐相信你可以的！”

我從小調(diào)皮搗蛋，在家總是闖禍。那年我8歲。中午，我和姐姐在臥室一邊吃飯，一邊興致勃勃地看著一個(gè)搞笑的電視劇，就在這時(shí)，一個(gè)令連笑不止的情景出現(xiàn)了，我捧腹大笑，只聽到碗“啪”一聲，手中的碗立刻碎成了兩瓣。我的心中充滿了恐懼感，“哇”的一聲哭了起來。媽媽聽到了，連忙跑進(jìn)來：“發(fā)生什么事了？怎么了？”姐姐一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽二話不說，拿起掃把就將地下的玻璃碎片掃得一干二凈。

我一直在嗚嗚大哭，這時(shí)，姐姐走到我的身旁，輕輕摸著我的頭說：“二毛，別哭了，你不會(huì)怪姐姐剛才把事情告訴了媽媽吧？”我搖了搖頭，姐姐說：“二毛，做錯(cuò)了事，知錯(cuò)就改嘛，相信你一定行！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭?！翱烊ジ鷭寢屩v清你的心思吧！”姐姐鼓勵(lì)道。我懷著惴惴不安的心情來到媽媽身邊：“媽媽，二毛知錯(cuò)了，今后吃飯時(shí)一定不會(huì)大笑了，我會(huì)小心的?！眿寢屄犃宋业脑?，微笑著說：“知錯(cuò)就改過還是好孩子?！?/p>

那一次，如果不是姐姐的鼓勵(lì)，我就不會(huì)主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò)，也就不會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。姐姐不僅生活中鼓勵(lì)我，學(xué)習(xí)中更是希望我出色一點(diǎn)。每當(dāng)我成績退步時(shí)，她總是鼓勵(lì)道:“二毛，加油，姐姐相信你！”

去年過六.一，我拿到了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀，回家后，我迫不及待地在網(wǎng)上告訴了姐姐，姐姐知道后很高興，她在網(wǎng)上給我留言：二毛，怎么樣，姐姐就說你一定可以的'，沒錯(cuò)吧！今后一定要再接再厲！”留言旁邊旁邊還閃爍一個(gè)豎起的大拇指呢！

在此，我想對遠(yuǎn)在上海的姐姐說一聲：“姐姐，謝謝你一直以來對我的鼓勵(lì)，我一定會(huì)努力的！”

四年級作文 篇9

一路的辛苦和勞累，我們都受過了，只差那勝利的歡呼……

20xx年10月19日，是一個(gè)激動(dòng)人心的一天，我們期待已久的“遠(yuǎn)足”終于要到來了，也不知自己心里是開心還是難過。

我從小就沒有長途跋涉過，雖然登上了萬里長城，但是對于這次“遠(yuǎn)足”，心里還真是沒底。心里久久思考著17公里是什么概念，我沒有徒步走到過黃河，所以心里一陣慌亂。

星期六，吃完早飯。原本寂靜的校園里添加了許多歡聲笑語，我們帶著有“宏力學(xué)?！弊謽拥拿弊樱咦哒f說，不一會(huì)就走到了校門口。

“升旗儀式現(xiàn)在開始！”主持人喊道。升旗手、護(hù)旗手開始了繁忙的工作。“少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮！敬禮！”隨之而來的是《中華人民共和國國歌》，隨著五星紅旗慢慢升上天空，我們也感到一種驕傲涌上心頭。面對國旗，我們不知道對烈士們說些什么，只知道感恩他們。是的，他們給了我們幸福。

“家長們，您放心，我們，長大了！”主持人喊道?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯，自己的事情自己干！”我們隨后朗誦道。

我按捺住心中激動(dòng)的心情，也不知道“遠(yuǎn)足”有多艱難，反正我只知道兩個(gè)字——堅(jiān)持

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”我們朗誦道。

“升旗儀式到此結(jié)束，有請我們敬愛的校長講話！”

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)扛上了旗幟?？干掀鞄玫奈腋械饺f分感激。這個(gè)活動(dòng)一手策劃人——我們的班主任。8月5日早晨腦子里迸發(fā)出這個(gè)渺茫的愿望，沒想到今天，真的實(shí)現(xiàn)了！

旗幟在空中飄飛著，我的心情也無比的暢爽。就在昨天，我滿懷激動(dòng)的高興了一晚。雖然熬出了黑眼圈，但是，對于今天來說，是不值一提的。

一路上，我和我的小伙伴們有說有笑，有時(shí)，還時(shí)不時(shí)的談幾句家常，家長在旁邊陪伴著，警車在前面開道。而后邊還有收尾車。帶著老師發(fā)的帽子，而路人也透露出羨慕的眼光。怎么不威風(fēng)？怎么不興奮？說起來，有些人還有點(diǎn)不相信呢！

到了第一個(gè)目的地，宏力飼料廠。代表已經(jīng)走了五里的路，而卻不感到累？難道應(yīng)用了“大雁排成“人字形”的道理？大眼排成“人字形”，互相分擔(dān)著一些高空的壓力，當(dāng)然飛的輕松。但，當(dāng)一只大雁獨(dú)自翱翔的時(shí)候，卻要承擔(dān)著很多高空的負(fù)擔(dān)，哪能不累？我胡思亂想了一陣，扛著我們的旗幟又開始前進(jìn)。

下一個(gè)目的地是伯玉，伯玉現(xiàn)在已經(jīng)不在是一座座小土屋，而是嶄新的大樓房。這不禁令我驚嘆。

“嘿，吳正揚(yáng)，要不我們趕第一名吧！”

“嗨，思元弟，你看看前面甩了后邊多長再說吧！”

我要眼望去，只見五星紅旗距離我們將有1000米，我不禁灰了心?！皡钦龘P(yáng)我們一起去追第一名吧！一會(huì)我們到黃河沖刺的時(shí)候比后邊的輕松！”

“這個(gè)，我贊同，那我們走吧！”

我和吳正揚(yáng)連跑帶跳追上了第一名，而等待我們的只有大口大口的喘氣。前面的可不愿意了，狂奔起來?！拔覀儎e追了！”“對啊，好累??！呼呼呼。”

我堅(jiān)持的走在接近黃河的大路上，我知道，接近黃河了。但是，我必須徒步走向黃河。小伙伴吳正揚(yáng)因?yàn)橐恍┦虏坏貌煌Ｏ聛?。我的腿一瘸一瘸的走著，把旗幟?dāng)拐杖使是我的特長。而后邊的陸續(xù)搶了我的第一名，看來他們是體力充沛??！

媽媽走在我的左右，看起來好像不太累，都是我平常不注意鍛煉的原因，導(dǎo)致了這次“遠(yuǎn)足”體力耗盡?！皼_?。∽甙。　蔽掖蠛暗?。

“黃河，我來了！”我沖了上去。但不久因體力透支停了下來。我知道，我體力透支了，但是，我一定要走到黃河！這樣，才不被同學(xué)們嘲笑！而收尾車在我左右盤旋，生怕我暈倒，讓我搭順路車。但，我說：“不到黃河非好漢，而且必須是徒步！”我和我的同學(xué)一左一右的一瘸一拐的走著，而家長卻在后邊聊家常。

“最后100米，沖刺??！”“李思元加油！李思元加油！”我抬頭望去，終點(diǎn)只寥寥無幾幾個(gè)人。我使盡全力，完成了最后以百米沖刺。最后導(dǎo)致體力透支而躺倒在地，大口大口的喘氣，小口小口的喝水。而我心中只有一個(gè)概念支撐著我?！盀榱藟粝?，決不放棄！決不退縮！

ps:走完全程快累死了?，F(xiàn)在腳還很痛。但是，完成夢想，受這些苦，值得！

四年級作文 篇10

周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

兩個(gè)半小時(shí)的節(jié)目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動(dòng)，他們用質(zhì)樸、執(zhí)著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動(dòng)，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動(dòng)至深，他為了照顧病重的媽媽，一個(gè)人承擔(dān)起全部的家務(wù)，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時(shí)期優(yōu)秀好少年的風(fēng)采，體會(huì)到是慚愧和差距。當(dāng)我們沒有好好學(xué)習(xí)而叫苦連天時(shí)，是否能從他們身上獲得答案；當(dāng)我們總在要求父母給予我們什么的時(shí)候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么？相信看了最美孝心少年先進(jìn)事跡的每個(gè)人都會(huì)從中得到自己答案。他們用實(shí)際行動(dòng)解釋了是感恩，營造了感動(dòng)。

看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強(qiáng)不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內(nèi)涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)。